促进片区交流 推动特殊教育高质量发展

本报讯(记者 李诗素 文/图)5月31日,渝东南武陵山区城镇群片区2024年春融合教育暨资源中心建设主体教研会在黔江举行。

签约仪式

据悉,本次活动由黔江区教委、区残联主办,黔江区特殊教育学校承办,黔江区正阳小学校协办。举办这次教研会,旨在贯彻落实《重庆市“十四五”特殊教育发展提升行动计划》,根据市教委2024年全市特殊教育工作会精神,更好地推动黔江特殊教育高质量发展。

当天上午,来自酉阳、秀山、彭水、武隆、石柱、黔江等6个区县教委、特殊教育学校相关负责人和教师共200余人,在区特殊教育学校观摩《运动与保健》学科课例(旱地冰壶、特奥轮滑)及大课间。随后来到正阳小学观摩融合教育课例。下午在正阳小学校学术报告厅举行开幕式,黔江区特殊教育学校负责人与成都市武侯区特殊教育学校签订教育协同发展协议。与会人员认真聆听了武侯区特殊教育学校负责人蔡晓莉的《融合教育工作务实》讲座。

成都是西部特殊教育的高地,为促进黔江区特殊教育学校高质量发展,经与成都市武侯区特殊教育学校友好协商,两校同意签署教育合作协议。合作期间两校将围绕优质教育资源共建共享、教师能力素质提升等10个方面的内容,高起点、高标准、高质量推进特殊教育协同发展。

本次教学研讨活动,将促进片区经验交流,推动特殊教育教学质量提升。各区县学校将继续共研、共学、共促、共享,不断强化协同发展,进一步提升特殊教育办学质量,扎实办好人民满意的特殊教育。


编辑:黔江编辑2
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