共同研修 携手成长

本报讯（通讯员 易凤英 周灿 文/图）4月23日，国培计划2023黔江区教师自主选学递进研修项目——小学数学“数与运算”有效教学策略工作坊教学设计研讨活动在石家小学举办（如图）。民族小学、太极中心校参与研修项目的数学教师参加活动。

项目组指导专家就“自主选学”在高学历教师队伍、网络化学习背景的趋势下的必要性进行强调后，参与研讨活动的各校学员以“两位数除以一位数”一课为例，对照新课标要求，就教学目标、课程内容、学业质量等展开解读。该校陈英老师提供了教学设计一稿，并就设计思路进行详细阐述，为后续集体探讨、研究提供了实例依据。在集体备课环节，专家们首先对除法运算内容进行了系统梳理，指出其在整个小学数学教学中的核心地位，并结合具体案例、经验，详细讲解了由“一位数除以一位数”到“两位数除以一位数”中蕴含的类比迁移、问题解决等教学方法。各参会教师聚焦如何设计有效的教学方案、培养学生的数学思维和运算能力、落实数学核心素养等问题，采取分组研讨的方式进行了深入、充分的讨论。

活动最后，项目负责人陈绍武老师对本次研讨活动给予了高度评价，并希望全体教师能够将所学知识和经验应用到实际教学中，不断提升自己的数学教学水平和能力，同时，也期待未来能够举办更多类似的高水平研修活动，为我区小学数学教育事业注入新的活力和动力。