一堂生动的科学课

民族小学科普课

“同学们，一大块铁和同样大的一块泡沫板扔进河里，谁沉谁浮？”

“铁沉，泡沫板浮。”

“哪一个受到的浮力大呢？”

……

9月21日上午，“科技列车渝东南行”科普活动走进黔江区民族小学和实验小学，为两所学校学生带来了一堂生动丰富的科普讲堂。

上午8点30分，在民族小学校二楼阶梯教室，一堂生动科学课正在进行。

孩子们动手参与

“这就是学生普遍存在的‘轻的东西上浮，重的东西下沉’的错误概念。几乎所有的学生都坚定地认为泡沫板受的浮力大。” 讲师孙志敏并没有第一时间纠正孩子们的错误回答，而是让学生动手做一个“潜水员”，亲眼看看排水量对于潜水员沉浮的影响，理解浮力的大小只跟排开水的多少有关，明白了是沉在河底的铁块受的浮力大。这时候，老师播放一段动漫，形象地展示了沉浮的关系。

随后，主讲孙志敏和助教孙克民又向孩子们讲授了《胡克滚轮的制作与探究》。一堂课下来，学生们兴趣盎然，觉得物理真的挺好玩，并表示科学课很有意义。

实验小学科普课

同样，在实验小学，一堂生动的“科学动手做项目”也在上演，主讲李申予和助教刘通，向孩子们讲授了《贪婪的钱匣子制作》和《科普思政一体化项目——彩虹瓶的制作》，受到同学们的一致好评，孩子们表示很新鲜也很兴奋，因为亲身体验突然有一种豁然开朗的感觉。他们表示，希望多开展这样的课，丰富自己的知识储备。

最后，科学家精神展览项目分别在两个学校进行，通过科学家精神主题展，展示科学家在中国共产党领导下实现中华民族伟大复兴中国梦的百年奋斗历程，激励孩子们好好学习，长大以后为祖国科技事业作出贡献。

 （记者 黄英 文/图）