本报讯（通讯员 李子文）近日，黔江区举行2022年小学数学优质课竞赛现场决赛。经过学校初赛、集团复赛等选拔，最终12名选手参加区级决赛。此次活动，由区教科所主办，正阳小学承办，全程向全区数学教师进行直播。

本次赛课以“培养核心素养，促进深度学习”为主题，参赛教师围绕《义务教育数学课程标准（2022年版）》，认真研读教材，精心备课磨课，巧妙设计，完美展示，彰显了全区小学数学教师的精彩风貌。

本次比赛群英荟萃，精彩纷呈，参赛教师各展其才。何会老师、陈艳芳老师、李俊华老师的《负数的初步认识》借助气温、电梯等一些具体事例的正负数，注重直观理解，加强对比，同时把抽象的理解蕴涵到直观的可操作性活动中；杨玲老师的《可能性》以摸球游戏引入课题，创设了丰富的教学活动，使学生在学习过程中主动参与体验，促进了学生行为、认知、情感的共同发展；杨磊老师的《分数的意义》从学生实际出发，找生活中的“1”引入课题，让学生通过举例和创造分数来理解，帮助学生实现了思维的加速；王力老师和万春晖老师的《认识周长》，从学生已有的生活经验出发，联系实际，通过观察和实践帮助学生获得感性认识，教学中均通过摸一摸、描一描、围一围、算一算等方法慢慢深入探究；冉玉琼老师的《三位数除以一位数》以回顾两位数除以一位数来引入课题，让学生调用已有的知识和经验来解决新的问题，经历探索过程，体会方法与步骤，在回顾、交流等学习活动中自己总结算法，形成算理；姚凤林老师的《分数的初步认识》以猪八戒分月饼来引入课题，整堂课贯穿了《西游记》的故事，让学生在乐中学，在教学时为学生营造探究的情景，让学生经历认识几分之一的全过程，感悟分数的含义；李国凡老师和周园老师的《分一分》以生活中的实例分糖果、分苹果来引入课题，充分调动了孩子们的积极性，通过观察、动手操作、探讨等学习活动，让学生充分参与平均分，经历平均分的过程；郑鑫老师的《图形的平移》以女儿移动门、抽屉的视频来引入课题，结合学生自身经验，让学生在操作中感知平移，在活动中把握平移的特点，让学生在轻松的教学氛围中，有效的构建起图形平移距离的方法。

课堂教学活动结束，区教科所负责人对本次活动进行了总结与反思，肯定了参赛选手的风采，并对小学数学教育提出了一些思考。

通过激烈角逐，李俊华、杨磊、冉玉琼、万春晖、周园老师荣获一等奖，何会、陈艳芳、杨玲、王力、姚凤林、李国凡、郑鑫老师荣获二等奖。

本次活动的开展，为全区小学数学教师搭建了互相交流、互相学习的平台，促进了全区小学数学教师的专业成长，提升了数学教学的理念。参赛教师纷纷表示，将以此次活动为契机，在今后的教学中正视差距，补齐短板，更新理念，更好地为黔江区小学数学教学做出自己的贡献。