本报讯（记者 黄敏 见习记者 张露月 实习生 朱晓琴 ）为了促进新教师专业成长，发挥骨干教师的示范和带动作用，提高学校整体师资水平，形成以老带新、以新促老、共同进步的良好氛围，日前，黔江民族中学举办了教育教学师徒结对帮扶仪式。

该校党委书记陶庆明说，教师在成长历程中最重要的是如何书写好教学故事，如何树立好教师形象，如何利用好自己的各方资源帮助自己成为一名优秀的教师。他指出：优秀的教师要激发学生追求知识和真理的激情，要善用积极的语言教授和拷问知识，引启学生的思考力。同时，要注重学生全面发展，鼓励学生追求自己的梦想和未来。此外，教师还要立志成为家庭教育专家，学会与家长充分沟通，家校结合，共同促进学生成长成才。

新入校教师代表和骨干教师代表分别进行发言。新入校教师代表表示：作为一名新人，教学理念有待更新，教育教学水平有待提高。在今后的工作中，将以诚心、信心和耐心，通过勤学、勤听、勤问，努力向各位前辈学习，从而快速提升教学水平。

“感谢师徒结对活动，成就了一批杰出的‘师傅’，也为民族中学培养了一大批优秀的‘徒弟’……”骨干教师秦良说，在接下来的结对帮扶工作中，必将一如既往发挥自己应有的作用，也期望“徒弟”能在未来取得骄人的成绩。