本报讯 近年来，黔江区坚持长期投入，积极改善办学条件，强化师资力量建设，深化办学模式，持续提升农村学校办学水平，全区办学环境和教育水平展现出新天地。

办学条件再改善。投入1700余万元，完成5所农村学校校舍建设及改造，2所学校运动场改造，完工校舍面积6680平方米、运动场3000平方米。整合3所农村中学富余资源，化解3个中心校寄宿制难题，实现农村学校寄宿制全覆盖。投入450万元，升级5所农村学校教育信息技术装备，更新课桌凳1.4万余套、食堂设备12套。

师资配备再加强。通过公开招聘、全科教师培养、公费幼师培养、特岗教师考核入编等方式补充农村教师109人。交流管理干部23人、教师171人，选派23名城区骨干教师到边远乡镇学校支教。全覆盖培训乡村教师1900余人。兑现乡村教师岗位生活补助644.6万元、乡镇工作人员生活补贴384.1万元，惠及乡村教师1900余人。

办学模式再深化。组建中小学、幼儿园12个集团学校，设立年度专项工作经费120万元。各集团学校通过骨干教师支教、紧缺学科教师跨校任教、中心校教师到村小走教等方式，交流教师198人，送教121场次，受众1万余人次。深化小学英语“专递课堂”建设，实现优质资源共享。探索实施骨干教师与非骨干教师联教、片区学科教师联研、骨干教师和教研员联训的“三联式”联动教研，积极开展以“诊断与改进”为主题的蹲点教研，助推农村学校育人质量提升。

 （本报通讯员）